Nasze grupy

Dziś w grupach ,,Leśne Skrzaty" i ,,Biedronki" obchodziliśmy Dzień Drzewa – wyjątkowy moment, w którym zatrzymujemy się na chwilę, by spojrzeć z wdzięcznością na otaczającą nas przyrodę.

Dzieci miały okazję:
- posłuchać opowieści o życiu drzew,
- obejrzeć z bliska liście, gałązki i szyszki,
- stworzyć pracę plastyczno- techniczną.

W tym konkursie dzieci miały za zadanie stworzyć pracę plastyczną, która przedstawia jedną wybraną emocję (np. radość, smutek, złość, strach, zaskoczenie, spokój) w sposób artystyczny- za pomocą kolorów, kształtów, postaci, sytuacji lub symboli. Konkurs miał na celu: rozwijanie umiejętności wyrażania emocji przez sztukę, rozwijanie wyobraźni i kreatywności dzieci, uczenie rozpoznawania i nazywania emocji, kształtowanie wrażliwości emocjonalnej.

Dziś zakończył się Tydzień Dbania o Relacje, był to niezwykle intensywny czas w naszym przedszkolu.

W trakcie tego tygodnia w PP 10, realizowaliśmy Program Edukacyjny pt.,, Kolorowy Świat Emocji”, który podzielony był na pięć bloków tematycznych: empatia i przyjaźń, radość, smutek, złość, strach. Kolejnym działaniem podjętym w ramach Tygodnia Dbania o Relacje była realizacja scenariusza ,,W ławicy ryb”, którego celem było: wzmocnienie poczucia przynależności do grupy, rozwijanie współpracy i porozumiewania się w zespole, uświadomienie, jak ważny jest wkład każdego ucznia w pracę grupy.

Tydzień Budowania Relacji to wyjątkowy czas, w którym szczególną uwagę poświęcamy temu, co naprawdę ważne – relacjom międzyludzkim. To okazja, aby zatrzymać się na chwilę, wsłuchać się w siebie nawzajem, zrozumieć innych i wzmocnić więzi, które tworzą naszą wspólnotę – przedszkolną, szkolną czy rodzinną.

W świecie pełnym pośpiechu, ekranów i wyzwań, relacje często schodzą na dalszy plan. Tymczasem to właśnie one są fundamentem naszego zdrowia psychicznego, poczucia bezpieczeństwa i radości życia.

Projekt skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym. Jego głównym celem jest rozwijanie świadomości emocjonalnej, uczenie rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji w akceptowalny społecznie sposób oraz budowanie empatii i pozytywnych relacji rówieśniczych.

W trakcie trwania projektu dzieci uczą się, że wszystkie emocje są ważne i potrzebne – zarówno te przyjemne, jak i trudne. Poprzez zabawę, sztukę, literaturę i pracę zespołową odkrywają, że emocje można „pokolorować”, opowiedzieć o nich, narysować je lub przeżyć wspólnie z innymi.

Projekt realizowany będzie przez cały tydzień (29.09.25r.-03.10.25r.).